本書《幼兒科學教育：邁向STEM 新趨勢》彙整諸多文獻，含各國重要的課程文件與科學教育、科學概念發展相關實徵研究，提出科學教育最新趨勢―― 邁向強調運用、解決問題、工程歷程與課程整合的STEM 教育，以及幼兒科學教育應然之道――包含教育目標、內容與方法，涉及室內外探索環境如何規劃、幼兒科學課程如何設計( 含STEM) 與幼兒科學課程如何實施( 含鷹架引導) 等面向。同時，本書也檢視當前幼兒科學教育之實然面貌，並建議因應實然與應然差距之相關策略，以供幼兒教師、師培機構、研究人員、有關當局等參考。　　全書亮點是連結理論與實務，不僅說明為何做，而且也提供如何做與示例，例如：提出探索性環境規劃原則，並輔以照片說明室內各區角與戶外環境的規劃內涵；揭示幼兒科學課程(含STEM) 之設計原則、步驟與示例，並佐以主題概念網絡活動圖、活動教案、STEAM 分析表等；提出課程實施前的準備事項，並以各主題課程為例詳細說明如何準備；提出鷹架引導之理論與鷹架種類，並舉出運用鷹架的課程實例等。　　此外，本書另一亮點是設立幼兒科學教育內容專章，以網絡圖呈現與說明重要科學概念，如物理科學之聲音、磁鐵、光、電、簡易機械，俾利幼兒教師抓住科學概念要義，以規劃課程。職是之故，本書可作為在職與職前師資培育科目的教科書，如幼兒科學與數學之探索與遊戲、幼兒園課程設計、教材教法、教育實習等科目，也可作為碩士班課程與教學專題之重要教材。

周淑惠現任：臺灣清華大學幼兒教育學系／所榮譽退休教授學歷：美國麻州大學教育博士（主修幼兒教育）　　　美國麻州大學教育碩士　　　政治大學法學碩士（公共行政）經歷：新竹教育大學幼兒教育學系／所教授　　　新加坡新躍大學兼任教授　　　澳門大學客座教授　　　美國北科羅拉多大學研究學者　　　美國內布拉斯加大學客座教授　　　美國麻州大學客座學者　　　新竹師範學院幼兒教育學系／所主任　　　新竹師範學院幼兒教育中心主任　　　行政院農業發展委員會薦任科員考試：公務人員高等考試普通行政組及格獎勵：臺灣教育部師資培育典範獎（課程與教學）　　　國科會研究獎勵（甲種）三次