語文能力,聽、說、讀、寫,四者息息相關。閱讀文本、聆聽音樂,理解其中思想可增進經驗,豐富的經驗與情感藉由說話與寫作的方式表現出來。文學與藝術,透過不同的媒材表達思維和情感。在學習語文的過程中,深刻體驗文學與藝術可提升自身的體驗及提升語文能力。本書特色 本書探討在學習語文的過程中,深刻體驗文學與藝術可提升聽說讀寫的語文能力。
邱耀平國小教師,台東大學語文教育研究所畢。
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