波隆那童書大獎作者、比利時繪本大師 安．艾珀 開啟五感體驗的藝術傑作！ ◎好書大家讀年度最佳兒童讀物 ◎開卷年度好書獎最佳童書 ◎教育部「Bookstart 閱讀起步走」3～6歲必讀書單 ◎文化部 中小學生優良課外讀物推介 ◎教育部「百本好書送幼兒園」繪本入選書單─美感領域 ★2012年法國女巫獎（Le Prix Sorcieres）最佳繪本 【開卷好書獎】推薦理由：安．艾珀在文字和圖畫的縫隙間留下的想像力，正是太擁擠、太吵鬧、太填鴉、太滿溢、太教條的台灣最缺乏的。同時要對台灣的出版界和印刷業致敬，因為你們的認真和努力提昇技術與品質，使本書的觸覺達到了作者想表達的思想，讓書能不朽。（作家小野）   一個思考實驗，一場探索遊戲 開啟想像與詩意的「觸摸」閱讀！ ．宋珮（藝術工作者）、楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人暨董事長）、鄭司維（點石設計公司藝術顧問，臺科大設計系副教授） 推薦 這本書幫助我們用整個身體去經驗這個世界，而世界所給的回應又是何等豐富。──宋珮   這本書，是一個遊戲，是一個思考的實驗，它裡面的詩，情，畫，意，書香，書風，給讀者開啟了一個用全身、五官跟意識一起編織出的閱讀劇場。──楊茂秀 一本充滿五感密碼的繪本，適合親子一同用心去發覺。──鄭司維 風是什麼顏色？……安．艾珀為這首詩繪上千般色彩，萬種溫柔。──法國雜誌Telerama 老舍曾經問過：『如果沒有垂柳，怎能領略風的美？』這本簡單而詩意的繪本就能辦到。」──法國雜誌L'Express 在安．艾珀的畫筆之下，《風是什麼顏色？》的答案美麗如詩，無比輕盈。──法國知名童書出版社里柯雪（Ricochet）網站   本書特色： ＊簡單而深刻，帶有音樂性的文字，給予讀者各種感官的想像 ＊運用不同的美術技法、材質拼貼，創造出色彩鮮明的圖像 ＊呼應全書主題，結合打凹、上光、軋型等方式，營造出充滿觸感的一本書 ＊在數位閱讀時代，充分展現傳統紙本印刷難以被取代的實體感   你曾想過風是什麼顏色嗎？或者風有顏色嗎？ 書中主角是一位眼睛看不見的小小巨人，他很疑惑：「風是什麼顏色？」為了找到解答，他向路上遇到的對象一一提問，「風是彩色的。」老狗說；風「圓潤，冰涼，灰白，光滑，就像一顆小石頭。」大象說；不，「風有時間的顏色。」窗戶回答；「太陽的顏色。」蜜蜂嗡嗡嗡；「甜的顏色。」蘋果樹窸窸窣窣；不對，不對，「樹汁和石榴汁的顏色。」樹根唧唧咕咕。……讀者隨著小巨人追風的腳步，一頁一頁，得到如風一般變化萬千，無法僅以文字捕捉的答案，必須以眼、耳、鼻、手、心去細細領略。最後，小巨人遇到大巨人，大巨人慢條斯理的說，風的顏色「這整本書都是。」他翻動書頁，小巨人聞到風的芬芳，那是書吹出來的風…… （小編OS：可有人好奇書封上為什麼要打那幾個小洞，它們有什麼意義嗎？還是讀者早就已經知道？──其實，那代表「風」的中文點字喔。）

波隆那童書大獎作者、比利時繪本大師 安．艾珀 開啟五感體驗的藝術傑作！ ◎好書大家讀年度最佳兒童讀物 ◎開卷年度好書獎最佳童書 ◎教育部「Bookstart 閱讀起步走」3～6歲必讀書單 ◎文化部 中小學生優良課外讀物推介 ◎教育部「百本好書送幼兒園」繪本入選書單─美感領域 ★2012年法國女巫獎（Le Prix Sorcieres）最佳繪本 【開卷好書獎】推薦理由：安．艾珀在文字和圖畫的縫隙間留下的想像力，正是太擁擠、太吵鬧、太填鴉、太滿溢、太教條的台灣最缺乏的。同時要對台灣的出版界和印刷業致敬，因為你們的認真和努力提昇技術與品質，使本書的觸覺達到了作者想表達的思想，讓書能不朽。（作家小野）   一個思考實驗，一場探索遊戲 開啟想像與詩意的「觸摸」閱讀！ ．宋珮（藝術工作者）、楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人暨董事長）、鄭司維（點石設計公司藝術顧問，臺科大設計系副教授） 推薦 這本書幫助我們用整個身體去經驗這個世界，而世界所給的回應又是何等豐富。──宋珮   這本書，是一個遊戲，是一個思考的實驗，它裡面的詩，情，畫，意，書香，書風，給讀者開啟了一個用全身、五官跟意識一起編織出的閱讀劇場。──楊茂秀 一本充滿五感密碼的繪本，適合親子一同用心去發覺。──鄭司維 風是什麼顏色？……安．艾珀為這首詩繪上千般色彩，萬種溫柔。──法國雜誌Telerama 老舍曾經問過：『如果沒有垂柳，怎能領略風的美？』這本簡單而詩意的繪本就能辦到。」──法國雜誌L'Express 在安．艾珀的畫筆之下，《風是什麼顏色？》的答案美麗如詩，無比輕盈。──法國知名童書出版社里柯雪（Ricochet）網站   本書特色： ＊簡單而深刻，帶有音樂性的文字，給予讀者各種感官的想像 ＊運用不同的美術技法、材質拼貼，創造出色彩鮮明的圖像 ＊呼應全書主題，結合打凹、上光、軋型等方式，營造出充滿觸感的一本書 ＊在數位閱讀時代，充分展現傳統紙本印刷難以被取代的實體感   你曾想過風是什麼顏色嗎？或者風有顏色嗎？ 書中主角是一位眼睛看不見的小小巨人，他很疑惑：「風是什麼顏色？」為了找到解答，他向路上遇到的對象一一提問，「風是彩色的。」老狗說；風「圓潤，冰涼，灰白，光滑，就像一顆小石頭。」大象說；不，「風有時間的顏色。」窗戶回答；「太陽的顏色。」蜜蜂嗡嗡嗡；「甜的顏色。」蘋果樹窸窸窣窣；不對，不對，「樹汁和石榴汁的顏色。」樹根唧唧咕咕。……讀者隨著小巨人追風的腳步，一頁一頁，得到如風一般變化萬千，無法僅以文字捕捉的答案，必須以眼、耳、鼻、手、心去細細領略。最後，小巨人遇到大巨人，大巨人慢條斯理的說，風的顏色「這整本書都是。」他翻動書頁，小巨人聞到風的芬芳，那是書吹出來的風…… （小編OS：可有人好奇書封上為什麼要打那幾個小洞，它們有什麼意義嗎？還是讀者早就已經知道？──其實，那代表「風」的中文點字喔。） 安．艾珀（Anne Herbauts） 童書繪本創作者。1975年生於比利時。畢業於布魯塞爾皇家美術學院，主修插畫與漫畫，迄今已出版三十幾部繪本與漫畫，作品屢獲歐洲各大童書獎項肯定，包括義大利波隆那書展（Bologne）童書大獎，法國女巫獎（Le Prix Sorcieres）等。 她說自己的「工作場域」不在圖畫裡，也不在文字中，而是介於兩者之間，在空白處，在縫隙間，在格子外。書和時間是她的創作素材。她喜歡簡短的句子和令人愉快的文字。除書本外，也嘗試其他創作方式，包括短片、動畫等。 這位才女以好奇之