國立臺東大學館藏查詢系統

館藏書目查詢 > 書目資料

借閱次數 :

幼兒行為觀察與紀錄

點閱：484
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

MARC

001

538303

005

20170830162510.0

008		160527s2015 ch ak b 000 u chi d
015		\|a104021488\|2tnb
020		\|a9789862982051\|q(平裝) : \|c新台幣300元
040		\|aTWNTU\|bchi\|cTWNTU\|eCCR, CCR\|dTWNTU
041	0	\|achi
084		\|a173.1\|b0756 \|2ncsclt
095		\|aNLB\|bA4 \|cC151113\|d173.1\|e0756\|tCCL\|pBOOK
100	1	\|a郭靜晃\|e著
245	10	\|a幼兒行為觀察與紀錄 / \|c郭靜晃著
246	10	\|aBehavior observation and records of young children
260		\|a新北市 : \|b揚智文化, \|c2015[民104]
300		\|a6,197面 : \|b圖,表 ; \|c23公分
490	1	\|a幼教叢書 ; \|v33
500		\|a英文題名:Behavior observation and records of young children
504		\|a參考書目:面193-197
650	7	\|a兒童心理學\|2csht
650	7	\|a行為心理學\|2csht

書籤：

延伸查詢

匯出資料

線上調借

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)

《幼兒行為觀察與紀錄》瞭解幼兒就是要接觸他、觀察他，尤其是兒童在自然情境與環境之互動。然而如何理解幼兒行為的意涵，這是家長與教保實務工作者最想瞭解的。掌握幼兒行為不僅可用於診斷其健康與發展情形，又可幫助父母與實務工作者如何回應兒童的行為，進而規範適合兒童個別差異的學習與教保方式。瞭解幼兒行為涉及對幼兒行為觀察、記錄及詮釋。本書的出版主要是介紹觀察幼兒行為的意義及技巧，以幫助父母及專業教保人員瞭解幼兒行為的變化與意義，以充能（empower）照顧及教保實務的能力。本書主要是提供家長及幼教（保）相關科系學生的上手入門書，在撰寫時內容儘量提供實例說明，並儘量介紹觀察指引，期讀者能對幼兒行為觀察有一完整的認識。

回頁首

作者介紹郭靜晃學歷美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展學系博士現任中國文化大學社會福利學系教授兼系主任作者相關著作：《親職教育實務：家庭、學校與社區關係》、《兒童福利(第二版)》

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入