本書分為「升學作文」、「文學創作」、「文字運用」三大部分30招寫作力，搭配見樹也見林的實例說明大膽架構一個學習寫作的藍圖。    師鐸獎得主蔡淇華老師這本新書做了一個大膽的嘗試，就是將「作文書」與「文學書」熔於一爐。「作文」與「文學」乍看扞格，然而作文系出散文，因考場而生，以明志為氣，取邏輯為骨，納詩質為魂，與文學脈絡，處處可尋。    本書分為「升學作文」、「文學創作」、「文字運用」等三大部分，大膽架構一個學習寫作的藍圖，就是將「升學作文」的基本美學，嫁接到更深層的新詩、散文、小說、作詞等「文學創作」，甚至到職場後，可以串聯到實用的文案、下標、作詞等「文字運用」。   期待這本書的生成，能成為島嶼寫作教育的一塊基石，來日文字築城，創新之邦，江山可待！專文推薦 林佳樺(時報、林榮三散文獎得主)強力推薦宋  裕 (翰林版高中課本編輯召集人)宋怡慧(作家／新北市立丹鳳高中圖書館主任)李崇健 （千樹成林創意作文創辦人）林怡辰（閱讀推廣人）林晉如(教育部閱讀推手)陳怡嘉(女王的教室)張經宏  (小說家)張輝誠（學思達教育基金會創辦人）許榮哲（故事大師）黃國珍  (品學堂創辦人)彭菊仙(親子作家)歐陽立中 （Super教師／暢銷作家）(以上按姓名筆劃排列)推薦語這本書為台灣寫作教育，熔煉出一塊恆久的基石。——黃國珍此書獨力衝決各式文類壁壘分明的藩籬。——張輝誠《寫作吧！》系列三書印證了只有淇華能超越淇華。——宋怡慧教育制度做不到的事，作為擴充功能，這本書幫忙做到了。——許榮哲淇華老師獨門的寫作功夫都無私整理在這本書裡。——彭菊仙從升學作文、文學創作、廣告行銷、到社群經營，淇華用盡全力，讓寫作成就你的人生！——歐陽立中從應試、文學、到職場語用，一脈相承，面面俱到，讀來蕩氣迴腸。——林怡辰這本書會讓你立刻被看見！——陳怡嘉成為作家的路上，琢磨創作的金針。——張經宏寫作藍圖，招招打通寫作的任督二脈。——林晉如涵蓋文學與考試，謀篇架構，羅列範例，深具素養，完全實用。——李崇建三十篇便是三十招，可幾天勤練一、兩式，練絕了，便是絕招。——林佳樺

蔡淇華         1966年生，彰化師範大學教育研究所畢業。現任高中教師。　　曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。　　出版著作：《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》、《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《學習，玩真的》、《寫作吧！破解創作天才的心智圖》、《青春微素養：36個通往更理想自己的基本功》