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教授為什麼沒告訴我 : 2010全見版

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研究不只是對於外在現象的瞭解,它其實反映了我們的先前理解;亦即不是在白紙上加了一些圖案而已,它讓我們反省我們原來是這樣看世界的。因此,每一個研究,不只是在檔案櫃裡增加一些資料,它必然導致了研究者的自我學習與轉變。
本書中指出的論文寫作所遇到的困境、思考的瓶頸、操作的缺陷,幾乎都發生在學生的身上。學校實在應該送每位拿到研究所錄取通知單的準研究生一本。

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