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特殊教育理論與實務

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「特殊教育」的發展已邁向精緻化,而其服務方式也朝向專業團隊的合作方式。本書策劃主編林寶貴教授有鑑於特殊教育涵蓋範圍廣泛,概論已不能滿足各種類型讀者之需求,於是網羅醫學、心理學、教育學、社會學、特殊教育學等各領域的專家學者,匯集眾人經驗及智慧結晶,以團隊合作的方式共同完成這本書。 本書第五版理論篇和實務篇兩部分,共十七章,除提供概論性的基本知能外,尚涵蓋各相關主題的深入剖析與探討,又修改、補充、更新法規及最新統計數據,可做為入門及從事特殊教育相關工作者之參考,也適合相關領域的工作者閱讀,更值得有興趣的讀者共同來關心E世紀特殊教育發展的新趨勢。

林寶貴 教授學歷  1.1965年台灣師範大學英語系畢業  2.1970年取得日本國立東京教育大學特殊教育研究所碩士學位  3.1974年美國Clarke聾校/Smith College訪問研究  4.1980年取得日本國立筑波大學特殊教育哲學博士學位  5.1984~1985年日本國立東京學藝大學語言障礙研究所訪問研究曾任  1.彰化師範大學特殊教育學系、特殊教育研究所教授兼特殊教育學系、特殊教育中心主任  2.台灣師範大學特殊教育學系、特殊教育研究所教授兼特殊教育學系、特殊教育研究所、特殊教育中心主任  3.中華民國特殊教育學會第十六屆理事長  4.中華溝通障礙教育學會創會理事長  5.台北護理健康大學聽語障礙研究所兼任教授  6.南京特殊教育師範學院客座教授  7.第八屆亞太地區聽覺障礙會議主辦人  8.第一社會福利基金會創會董事、顧問  9.上海英華特殊教育師資培訓中心特聘教授  10.中國教育學會特殊教育分會第六屆理事會顧問委員會委員  11.台北市教育局特殊教育諮詢委員  12.台北市聽、語障組鑑定安置委員  13.台灣聽語學會雜誌編審顧問  14.綏化學院特殊教育學院客座教授現任  1.台灣師範大學特殊教育學系退休教授  2.中華溝通障礙教育學會榮譽理事長  3.台灣第一社會福利基金會董事

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