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幼兒自然科學經驗 : 教材教法

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在理論篇中綜合各家理論,揭示幼兒自然科學教育之目標、內容與實施方法;活動篇則針對動物、植物、生存(地球)環境、自然力量四大主題內容,探討概念網並提供活動設計實例。


教師於設計課程活動時,可參閱主題概念網與主題概念網絡活動圖,並參酌幼兒的年齡層、興趣、能力加以改編、彈性運用。

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