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  響應教育部兒童閱讀運動,推廣「親子共讀」,集合專家、學者、老師、家長、社團及讀書會領導人士等,就個人經驗及學術領域,互相交換心得及見解,希望透過這些實務的資訊交流,為此一運動提供一些思考和方便實用的Know How。本期創刊號主題「兒童閱讀」,分別由歷史、兒童心智發展、資源等角度,探討兒童閱讀能力的培養;而繪本專家林真美也於本期開始常駐本刊,為大家主持「親子共讀Q & A」,回答共讀的疑難雜症,傳遞健康、正確觀念與做法。

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