傳統戰後臺灣兒童文學各項文類發展當中，圖畫書的發展相較其他文類為慢，卻在二十一世紀來臨之前，在短期內成為大眾熟知的熱門文類。本書透過分析論述現有臺灣兒童圖畫書發展史論著、臺灣戰後經濟、政治與教育政策關鍵發展之影響，以圖畫書名詞界說、臺灣兒童圖畫書的隱含讀者（implied reader）流變等要件，作為歷史分期階段依據，重建一九四五至二〇一六年的臺灣兒童圖畫書發展史。共計分成四個階段：臺灣戰後到經濟起飛前（1945-1963）、經濟起飛到解嚴前（1964-1986）、解嚴到政黨輪替前（1987-1999）、政黨輪替時期（2000-2016）等，分別以「時代背景」、「事件」、「人物」、「論述與譯介」等項目，逐項論述。

陳玉金　　臺東大學兒童文學研究所博士。曾擔任童書編輯多年，目前在大學兼任兒童文學相關課程。撰文出版《一起去看海》、《放學後》等十本繪本。出版專書《繪本原創力》、《繪本感動力》。曾獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、開卷最佳年度童書暨青少年圖書、臺灣文學館年度文學好書推廣專案等。曾任國立史前博物館「南科考古文化生活復原圖製作」，以及國立臺灣文學館「臺灣兒少文學前期研究計畫」、「臺灣現當代兒童文學作家影音暨繪本創作計畫」、「兒少文學特展」展覽內容規劃研究案等計畫主持人或專案執行人。