本展以「傳說」為主軸,藉由阿美族、卑南族和排灣族三族的傳說故事,邀請藝術家結合現代媒材進行創作,期望提供都市孩童另一個認識、欣賞原住民藝術與生活的視野。本書規劃了「梅花鹿取火」、「竹生與石生」、「兩個太陽的故事」、「部落故事」及「動畫電影院」五個單元,期望透過傳說故事與當代藝術的詮釋手法,結合互動展示教具「動手作」的概念運用,提供孩童另一種欣賞、操作、創作與體驗多元文化的學習場域
幼儿综合高效识字法
幼兒園美感教育
音樂律動創意教學與應用
培養藝術家 : 幼兒藝術教學
幼兒科學教育 : 邁向STEM新趨勢
建構主義取向的幼兒課程與教學 : 以 ...
學習區的自主遊戲與探究學習 : 台灣 ...
幼稚園托兒所活動設計實例 : 音樂運 ...
子洪の左めのダンスの授業
幼兒、兒童の運動教育 : 理論と實際
幼兒健康教育研究
小寶寶的音樂教育 : 幼兒音樂的理論 ...
幼稚園托兒所活動設計實例 : 音樂. ...
幼兒音樂節奏教學
Houghton Mifflin social studies
Houghton Mifflin social studies. Practice book.
原住民神話. 故事全集 1~5
Houghton Mifflin social studies. Assessment options.
Race, gender and educational desire : why black women succeed and fail
The unchosen me : race, gender, and identity among black women in college
Whited out : unique perspectives on Black identity and honors achievement
Teaching Black girls : resiliency in urban classrooms
Black youth matters : transitions from school to success
Language, culture, and community in teacher education
Improving the odds : developing powerful teaching practice and a culture of learning in urban high schools
The Sage handbook of African American education
Social class, gender, and exclusion from school
Asian women in higher education : shared communities
原住民教育研究
American Indian higher educational experiences : cultural visions and personal journeys
阿美族的故事 : 女人島
小袋鼠親子童話屋 : 臺灣童話