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幼兒行為觀察與記錄

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　　「觀察」是了解孩子最重要的途徑。既然「觀察」在了解孩子方面扮演著這麼重要的角色，那麼該如何去觀察呢？應該觀察些什麼？在觀察時應注意那些事項？觀察後的資料該如何去詮釋它？

　　新竹師範學院劉慈惠、王莉玲、林青青三位教師，根據原著 Seeing YoungChildren︰ A Guide to Observing and Recording Behavior譯成＜幼兒行為觀察與記錄＞一書，對此有極詳盡之說明與指導。本書對幼教老師或是父母都是一本甚具參考價值的書籍。

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