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0-8歲嬰幼兒肢體動作經驗與教學

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^6X1)61*1611068 III 1^10^61116111 : 8:『111 10 众 96 0 - 8 歲翻 1816911 作 3^ 811111011 ^本書特色本書共分成四篇,第一篇:肢體動作教育的基礎;第二篇:設計肢體動作及音樂課程内容,包括課程計畫的考因素、班級大小以及如何運用空間和可用的設備; ...

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