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酷!電影中有趣的科學

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作者簡介
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　　應用101部電影呈現的畫面和故事的來授課，這種方法有利於培養學生對科學課的興趣和愛好，更有助於昇華學生在課堂上的集中力，充分應用學校多媒體教學環境。除此之外，電影教學還能提供有關科學—技術—社會的多元、且有用的資訊。

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崔元石

　　大丘大學物理教育學士，東大學教育大學院物理教育碩士，以《應用SF電影進行科學教育的方案探究》論文引起韓國科學教育改革。

　　韓國科學文化財團組織的「科學愛之家」研究士，參與情報通信部的支援「培養IT產業下一代核心人才的志願行動」。EBS《尋找科學奧秘》和《探尋語科學之謎》的科學顧問。在《中央日報》、《同胞新聞》、《科學兒童》等報紙、雜誌長期發表介紹科學的教育方法的文章

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