開放社會中,一項好的教育政策擬定非常重要,尤其在意見多元、民主公開、及專業複雜的社會情境下,擬定一項可以順利推動的好政策更形困難。
作者即以一份嘗試的心情,分析我國當前的多項教育政策及相關的教育問題,其旨意也在期盼教育政策可以有效的推動,而社會各界也可得到教育政策所執行的成果,不再衝突。
本書共四大篇
第一篇為國家教育政策
第二篇探討各級教育政策
第三篇探討再造教育政策
第四篇為教育政策論題篇
所討論的均為當前教重要的教育政策問題及學校教育問題,融合教育理論與教育實務,並附上最新的教育法規提供讀者參考。