融合理性與感性的16堂邏輯思維課眾聲喧嘩中，解讀現代世界的最佳指南「我若吃了巧克力，就會很開心。」這句話合邏輯嗎？「我很開心，就會去吃巧克力。」這句話跟上面那句話，是相同的意思嗎？「我不想變胖。」「我覺得肥胖的人很差勁。」這兩句話，在邏輯上是相等的關係嗎？為何許多人聽到第一句話，就以為對方其實是要講第二句話？妻子說：「你從來沒有洗過碗！」丈夫反駁：「我洗過一次碗！」到底誰講的是事實，誰說得有理？鎮上有個男性理髮師，他幫全鎮不自己刮鬍子的人刮鬍子，而不替那些自己刮鬍子的人刮鬍子。那麼，誰來幫這位理髮師刮鬍子？在現今這個假新聞充斥、看似不合邏輯的世界裡，對話或爭論，往往太快就演變成叫囂或辱罵，理性思考變得徒勞嗎？什麼是邏輯？什麼叫「不合邏輯」？怎麼說話、怎麼做事、怎麼推理，才算合乎邏輯？從抽象的數學發展出來的邏輯技巧，為什麼跟我們的生活息息相關？數學家鄭樂雋以實用的角度、貼切的比喻，把很多生活中的事例、著名的社會事件，套用在邏輯思考中，為讀者揭示了邏輯的運作方式、適用範圍和局限，並解釋了情感為什麼對我們的邏輯思維和溝通至關重要，更展示了如何將理性與感性結合起來。這本書有助於我們在滿布偏見、經常顛倒是非的現實世界中，具備更卓越的洞悉力、更清明的智慧。情感與邏輯不見得是敵對的。邏輯在抽象的數學世界裡圓滿運作，然而人生比這更為複雜。人生牽涉到人，而人都有情感。在這個美麗又紛亂的世界，情感應該用來支撐邏輯，邏輯應該用來理解情感。——前言〈邏輯已死？〉邏輯世界也有一些缺點，其中一個就是不能只靠講話大聲爭輸贏。當然，如果你喜歡靠音量爭輸贏，這才算是缺點。在邏輯世界中，力量並非來自壯碩肌肉、大筆金錢、或者運動技能，而是完全來自邏輯才智。——第1課〈為什麼需要邏輯〉出了事情，應該怪罪誰呢？就連企圖回答這個問題，可能也是白費功夫。比較好的問題是：誰來負責改變現狀？我們會禁不住把矛頭指向一個因素或一個人，尤其是在我們自己可以因此免受責難的情況下。不過我相信，更有成效的做法是去理解系統內的諸多連結。結果始終是整個系統造成的，但我們每個人仍然可以負起責任、做出改變。——第5課〈怪罪與責任〉

鄭樂雋 Eugenia Cheng／作者英國劍橋大學數學博士，現任英國謝菲爾德大學純數學名譽研究員、美國芝加哥藝術學院駐地科學家（教導念藝術的學生透過數學來觀察世界）、《華爾街日報》「每日數學」專欄作家。鄭樂雋也是鋼琴家，擅長演奏藝術歌曲。她的數學研究主題是高維範疇論。平日熱中於向社會大眾解釋數學，善於結合飲食和烘焙知識、以及生活中的故事及類比，希望能消除一般人對數學的恐懼。著有《如何烤一個數學Pi》、《Beyond Infinity》，《邏輯的藝術》是她的第三本通俗數學著作。自2007年起，她在YouTube上的演講影片已有超過百萬人次的閱覽數。畢馨云／譯者清華大學數學系畢業，曾任出版社科普書編輯十多年，目前的身分是自由譯者，假日在業餘交響樂團拉大提琴。譯有《這才是數學》、《科學酷媽的育兒大探險》、《工程之書》、《萬物視覺化》、《數學好有事》、《不敗的數據學》、《幫孩子找到自信的成長型數學思維》等，另有譯作刊於《BBC知識》雜誌。