從日治時期迄今，一世紀的臺灣兒童文學發展，資料浩如煙海，本書以「影響臺灣兒童文學發展的重要指標事件」為入史的基點，對於臺灣兒童文學發展的歷程，儘量如實記載，如實評述，把閱讀與理解的空間留給讀者。回顧百年來在臺灣兒童文學發展過程中奉獻心力的兒童文學工作者，他們的心血與努力，建構出足以流傳青史的「史料基礎」，這樣的精神，是應該被肯定與傳揚的，而本書的撰寫，就是奠基在這樣的「基礎」上。

從日治時期迄今，一世紀的臺灣兒童文學發展，資料浩如煙海，本書以「影響臺灣兒童文學發展的重要指標事件」為入史的基點，對於臺灣兒童文學發展的歷程，儘量如實記載，如實評述，把閱讀與理解的空間留給讀者。回顧百年來在臺灣兒童文學發展過程中奉獻心力的兒童文學工作者，他們的心血與努力，建構出足以流傳青史的「史料基礎」，這樣的精神，是應該被肯定與傳揚的，而本書的撰寫，就是奠基在這樣的「基礎」上。 林文寶輔仁大學中文系碩士、曾任國立臺東師範學院語教系主任、學務長、教務長、國立臺東大學兒童文學研究所所長、文學院院長。專長於新文學、兒童文學、語文教學，曾獲五四兒童文學教育獎、中國文藝協會文藝獎章（兒童文學獎）、信誼特殊貢獻獎等。現為國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授。邱各容一九四九年生，出身於國立臺東大學兒童文學研究所，自八○年代開始從事臺灣兒童文學史料研究長達三十餘年，出版數冊相關的兒童文學史料專書，提供做為讀者研究臺灣兒童文學參考之用。近年來醉心於俳句和詩詞的書寫，發現在兒童文學之外，還有可供發揮的另一片天地。二○一七年出版《臺灣俳句集》一書，以資紀念。每完成一本本書的出版，宛如完成一件件的人生工作報告。 目次林序 遲來的序　1邱序 建檔勾微留青史　1第一章 緒論　1第一節 前言　1第二節 發現臺灣　3第三節 有關臺灣兒童文學史的論述　8第四節 臺灣兒童文學史的建構　13第五節 臺灣兒童文學史的分期　15第二章 1895-1945（日治時期）　23第一節 時代背景　23第二節 人物　26第三節 事件　34第四節 作家與作品　43第五節 論述　50第六節 小結　55第三章 1945-1963（臺灣光復到經濟起飛前一年）　67第一節 時代背景　67第二節 人物　69第三節 事件　72第四節 作家與作品　92第五節 論述　95第六節 小結　97第四章 1964-1987（經濟起飛到解嚴前一年）　101第一節 時代背景　101第二節 人物　105第三節 事件　111第四節 作家與作品　151第五節 論述　157第六節 小結　160第五章 1987-1996（解嚴到兒文所通過籌備設置前）　169第一節 時代背景　169第二節 人物　172第三節 事件　182第四節 作家與作品　234第五節 論述　242第六節 小結　248第六章 1996-2012（兒童文學研究所通過設置到2012年）　257第一節 時代背景　257第二節 人物　259第三節 事件　266第四節 作家與作品　294第五節 論述　305第六節 小結　309第七章 未來與展望　317