當你在判斷一個人智力的高低時,是以何種標準論定呢?是他/她的學業表現、工作能力、社會適應力或是智商指數呢?本書主要的目的在於幫助讀者突破「狹隘的智力觀」,重新認識智力的本質。 讀者將會知道學業智力與非學業智力的差別,認識各種不同的的智力型態,包括實際生活智力、社會智力、創造力、批判思考及多面向智力理論所涵蓋的不同智力面向。 同時,本書亦將比較中、美大學生對智力的看法,進一步探討文化與智力發展的相關性。
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心理學
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兒童發展
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發展心理學
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