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國小教務行政

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  全書分九章,分別論述︰國小教務行政的意義、功能、範疇及處理原則(第1章);國小教務行政的行政學與教育法令之基礎與應用(第2、3章);國小教務主任之角色及應具備之素養(第4章);國小教務章則之研訂與步驟(第5章);國小教務主任工作領域之剖析(第6章);教學組長、註冊組長之工作實務分析(第7、8章);小學圖書館之經營與管理模式(第9章)。本書主要是為新制師院修習「國小教務行政」課程之學生而撰寫,因此在內容上理論與實務並重,並在各章中佐以各項國小教務行政實例的呈現,以增進學生對實際國小教務行政的瞭解,並促進相互參證及應用之機會。

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