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國小社會科教學研究

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台中師院程健教教授擔任「社會科教學研究」課程多年,今以其教學經驗之所積及多年研究之心得,整理撰寫,完成<國小社會科教學研究>一書。 本書針對社會科教學目標申論發揮,提供實例,對研究社會科教學者極具研究參考價值。全書分為六章︰社會科教學的性質與方向;社會科教學的課程與資源;社會科教學的方法與策略;社會科教學的計畫與實習;社會科教師的培養與成長;社會科教學的課題與展望,其於每一章論述後,且專門設計「本章問題研究」一項,作深入探討,並引導讀者思考,殊為本書匠心獨具之安排。

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