學習生涯對每個人而言，各具不同的意義，涵蓋生活維持的謀生、人際關係的增進、知識與技能的學習、生命歷程的實現、生涯規劃完成等，不同的學習生涯，因人、因時、因地，而產生不同的生涯風格，無形之中刻劃出現實社會的生涯價值觀。


　　本書為《生涯發展與規劃》姊妹作，共分自我生涯、學習成長、職業生涯、發展應用等四篇各四章，適用大專院校教育、輔導、管理等科系，企業界的教育與訓練應用，及個人的進修學習用。配合《生涯發展與規劃》書，將能在自我認識、學習、工作、職業、生活與生涯發展的歷程中，有所學習、領悟、啟示與精進，以激發讀者對人生的自我肯定、分享工作體驗、增進職涯發展。

張添洲



現職：國立海山高工校長

學歷：彰化高工

　　　台北工專

　　　台灣師大學士

　　　彰化師大碩士

　　　台灣師大教育博士

經歷：國立頭城家商校長

　　　屏東商技學院助理教授兼註冊組長

　　　各大專院校兼課

編著：生涯發展與規劃

　　　人力資源發展與管理

　　　技職教育發展

　　　生涯規劃等教科書

　　　峰迴路轉生涯路

　　　創意過生活（繁體、簡體版）