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社會科理論與融合課程之研究

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　　本書是以臼井嘉一先生在日本出版的第二本著作，「社會科課程論」研究序說（學文社，1989年發行）為基礎，為中國人新編輯的著作。

　　本書主要從理論觀點解析「融合課程」的意義，期望透過這樣的分析，能讓更多的人理解社會科課程的意義。

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