國立臺東大學館藏查詢系統

館藏書目查詢 > 書目資料

借閱次數 :

兒童發展與輔導

點閱：402
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

MARC

001

103759

008

011029s2000 ch k 000 u chi d

005		20170902225625.0
020		\|a9571120383\|q(平裝) : \|cNT$250
040		\|aTWNTU\|bchi\|cTWNTU\|eCCR, CCR\|dTWNTU
041	0	\|achi
084		\|a523.12\|b2684 \|2ncsclt
095		\|a臺東師院\|bG\|cC047456\|d523.12\|e2684\|tCCL\|m0\|pBOOK\|fMONKEY\|zBOOK
095		\|a臺東師院\|bG\|cC056950\|d523.12\|e2684\|tCCL\|m0\|pBOOK\|kc.2\|fFLYSKY\|zBOOK
100	1	\|a吳美姝\|e著
245	10	\|a兒童發展與輔導 / \|c吳美姝,陳英進著
250		\|a初版
260		\|a臺北市 : \|b五南, \|c民89
300		\|a217面 : \|b表格 ; \|c24公分
500		\|a參考書目：面211-217
650	17	\|a兒童心理學\|2csht
650	17	\|a發展心理學\|2csht
650	17	\|a輔導(教育)\|2csht
700	1	\|a陳英進\|e著
809		\|d523.12\|e2684\|tCCL\|pBOOK

書籤：

延伸查詢

匯出資料

線上調借

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)

　　本書的主要特色在於運用發展表格呈現出一至六歲兒童在身體動作、認知與情意等各方面的主要發展重點，使讀者能一目了然，確切掌握各階段兒童的發展概況。本書另闢章節詳加解釋與補充發展表格內容，並針對各階段兒童的發展特質提供教育輔導要點，以協助父母親、保育人員與教師更能掌握兒童發展的關鍵期，並施予適切的教育與輔導，而成為更有效能的兒童教育。

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

兒童發展與輔導

書架附近的資料 :

借這本書的人也借過下面這些書 :