學者在國內從事教育改革相關行動時,常會發覺與英美等所謂「文化輸出國」的教育環境相比,因為國情與文化習俗的不同,有些教育政策立意雖好,卻不免招致失敗的下場;因此,在思索國內教育未來的發展方向時,若能兼採同受儒家文化薰陶與西方文明刺激的香港,作為相互印證的範例與對照,相信一定可以少走一些冤枉路才對。 本書擬以此為出發點,先由香港的政治、經濟背景為起點,再透過香港各級教育制度的介紹,最後在結合近年來教育改革的動向與做法,希望能使讀者對香港教育現況有較為全面的了解。
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