本會自去年六月起,即以「九年一貫課程」為題,主辦多場研討會,希望藉此擴大社會的參與、匯集各方教改智慧、凝聚改革共識。今年度更以「九年一貫課程之展望」為年刊主題,廣向學者專家徵文邀稿。經過審查修訂後,共輯得論文八篇出版,包含的層面有:九年一貫課程的學理基礎、課程與教學設計、教材發展、與教師專業發展、學生主體性之關係等。希望藉此釐清九年一貫程的理念,同時有助於未來的課程實施。
九年一貫課程與教育改革議題 : 教育 ...
九年一貫創新課程 : 教與學
九年一貫課程新思維 : 給教師注入活 ...
新課程建構式教學理論與實踐 : 數學 ...
新課程建構式教學理論與實踐 : 語文 ...
課程與教學
九年一貫課程與文化
從雲到雨 : 教育心理學 九年一貫課 ...
課程改革與教學創新
課程協作與實踐. 第五輯
七十八年國小課程研究學術研討會專輯
七十六年國小課程研究學術研討會專輯
七十九學年度國小課程研究學術研討會專 ...
國民小學新課程標準的精神與特色
八十學年度國小課程研究學術研討會專輯
國小國語
惡女 = Waru
國小自然教學指引
國小社會教學指引
國民小學自然教學指引
國小國語教學指引
國小數學教學指引
國民小學數學課本
國民小學數學教學指引[小無敵]
國民中小學九年一貫課程暫行綱要
國民小學國語課本
小榕樹
課程統整
國小數學
身心障礙社會福利機構經營之研究 : 以台東縣牧心智能發展中心為例
國小國語習作
特殊教育學生輔導手冊
格林童話故事全集