1.本書每一章有前言、主文、結語與進一步思考之題目。 2.這是一本為今日、明日的年長人士而寫的書。青春不可能永駐,不老卻有祕訣,至少心理上的老化可以延緩它的腳步。對銀髮族朋友而言,這一本書呈現的是如何安享晚年,在一片黃昏暮色中,活得更自在、喜樂而健康。對猶在中年的朋友而言,這一本書將誠懇地建議您花一點時間,好好地瀏覽其中的每一章、每一節,相信必將有助於如何迎接遲早總會來臨的老年歲月,多一分心理準備。就算您猶在中年,家中總有年長父母,如何克盡現代的孝道,這本書也有一些諍言,謹請參考。
年齡歧視 : 為何人人怕老,我們對老 ...
原住民族延緩失能暨活躍老化文化教案種 ...
性別、健康與老人照顧 : 歐盟國家的 ...
預見熟年的自己 : 老後自在的生活法 ...
最無憂的老後 : 精神科名醫帶你遠離 ...
如果活到80歲 : 隨心所欲, 不留 ...
老年的意義 : 我和那些老人共處的一 ...
優活慢老
留下來的人 : 偏鄉高齡者的生命紀事
老人的住宅
老人旅遊須知
老年社會學 : 理論與實務
快樂的老人
我國老人福利法執行成效之評估
老年與健康
老人的休閒活動
國小社會教學指引
怪醫黑傑克 = Black Jack
佛教經典漫畫導讀
身心障礙社會福利機構經營之研究 : 以台東縣牧心智能發展中心為例
家栽之人
關懷國內高齡長輩社會福利問題 : 徵文比賽入選作品集
跨世紀老人福利政策
國民小學國語教師手冊
社會老人學
偏遠矯正機關基層戒護人員離職傾向之研究 : 以臺灣泰源技能訓練所為例
老人學研究 : 理論與實務 = Gerontology study : theory andpractice
銀髮族之心理與適應
小說結構
現代教育論壇
國語
國小國語
臺東縣史
老年社會學
國民中小學專任人士工作困境與因應策略之研究 : 以台東縣國民中小學為例
兼任行政之國中初任教師工作壓力與因應策略探討