本書特色



　　教育是理性啟蒙的活動，教育實踐則帶動人類邁向德行生活，理論與實踐存在彼此對立、相輔相成與各自獨立等多元關係，本書極力涵蓋之。教育理論與實踐包羅萬象，與生活環節緊緊相扣，看似分隔，卻又相連。本書既有基本教育理念，也包涵理論轉化與實務分享，無論學術研究、行政人員與教師資格考試、校長與主任甄試、研究生考試 等，甚至欲轉入教育行業、欲瞭解教育真諦和內涵者，均可作為入門、打底、熟練與轉化之用；更是終身學習和教師專業成長極佳的橋樑。書中內涵難易適中，乃擴展視野，引發興趣、探索教育、研究理論的導航。「101」隱喻著制高點，本書分理論與實踐兩篇，也期望讀者能在短時間內成為教育領域與教育同儕的No.1

溫明麗




學歷


英國倫敦大學哲學博士、台灣師範大學教育學博士



現職


台灣師範大學教育學系教授



專長


批判思考教學、教育哲學、教育倫理學、基因科技應用倫理學、後現代主義哲學