這是一本親子間親密的對話，也是「男孩」對「男人」的問答。故事取材相當生活化，內容的鋪陳卻充滿令人驚喜的創意和幽默。故事從爸爸用長有鬍鬚的下巴「盧」醒兒子，溫柔來扣題，引發兒子一連串的「為什麼？」疑問，而爸爸也以淺顯易懂的比喻，回答兒子的問題；故事輔以溫馨、生動的圖畫，圖文巧妙的相互配合，呈現密切的連結，更烘托出故事的創意與趣味，閱讀起來，令人會心不已。



本書特色



故事內容充滿教導孩子對於情感的體認，作為健全孩子心智成長的教材。

本書藉由故事性的啟發，讓孩子進入到情境當中，以第三人的角度來閱讀、思考，更能具有獨特的領悟和啟示：


  ●  想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。

  ●  在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。

  ●  在重要的學習觀點上，加註「親子互動小叮嚀」，補充知識性的學習。

  ●  在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。

  ●  故事後附有「給家長的話」，讓父母先了解故事的大意，作為孩子閱讀時的協助教育。

李芝賢



1964年出生，長期從事兒童讀物創作，作品溫馨感人。

作品有《爸爸的鞋子商店》、《烏鴉大哥》、《動物王國的爭吵》等。




繪者簡介





金祐善



1958年出生，大學專攻美術，一直從事兒童讀物和卡通的創作。

擅長運用清爽的線條勾勒人生的圖案。

作品有《獨自看家》、《李中?》等。