本書由「音樂教育觀念與方法的分享」、「九年一貫音樂教育政策之省思」與「國際音樂教育遊蹤的啟示」三方面來說明音樂在孩子成長以及教育制度中的重要性。如尼采所言:「音樂既能激發情緒,也能提供一個架構,使我們滿懷熱情在其中自得其樂。」 國家的音樂教育需要更多音樂教師加入行列,用使命感和正確的方法為下一代耕出一片音樂花園來。
國民小學藝術與人文教師手冊
國民小學藝術與人文課本
國民小學藝術課本
國民小學藝術教師手冊
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表現‧ダンス學習指導の體系化をめざレ ...
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幼兒音樂與律動
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音樂與律動
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文藝心理學
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國小數學
創意的音樂律動遊戲