一九九七年教育部修正國中課程,削減中國歷史課,增列社會篇、歷史篇、地理篇等為必修,由於教材內容偏頗,受到社會各界質疑,引發激烈抗爭與辯論,轟動一時。現在教育部又在推動所謂「九年一貫課程」,把中國歷史、地理、公民合併成「社會科」,二00二年九月實施,往後台灣青少年不再有機會接觸中國歷史,連台灣史也不再「認識」了。 本書將實施引發爭論時,有關學者的論著,以及相關文獻,加以彙集,為歷史留下見證。
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臺灣通史 三十六卷
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悲慘世界
學術論文寫作 : APA規範
二十年目睹之怪現狀
質性研究 : 理論、方法與本土女性研究實例