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|a9578969104|q(平裝) : |cNT$280
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040 |
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|achi
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|a臺東師院|bG|cC027641|d529|e4447|tCCL|m280|pBOOK|fST5|zBOOK
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|a臺東師院|bG|cC027640|d529|e4447|tCCL|m280|pBOOK|kc.2|fST5|zBOOK
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|a臺東師院|bG|cC036541|d529|e4447|tCCL|m280|pBOOK|kc.3|fFENG|zBOOK
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|a臺東師院|bG|cC038351|d529|e4447|tCCL|m280|pBOOK|kc.4|fMONKEY|zBOOK
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095 |
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|a臺東師院|bG|cC038352|d529|e4447|tCCL|m280|pBOOK|kc.5|fMONKEY|zBOOK
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100 |
1
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|a董媛卿|e著
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245 |
10
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|a特殊教育的教學走向 / |c董媛卿著
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250 |
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|a初版
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260 |
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|a臺北市 : |b師大書苑, |c民83
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300 |
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|a[2],354面 : |b圖,表 ; |c21公分
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490 |
1
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|a師苑教師叢書 ; |v95
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500 |
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|a附件:1.非正式評量方法;2.視覺記憶測驗;3.自我管理原理如何運用在啟智班的班級經營
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650 |
7
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|a特殊教育|2csht
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809 |
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|d529|e4447|tCCL|pBOOK
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