新課綱學子必看，《青春微素養》第二彈！41道原力覺醒元氣帖，獻給青少年邁向未來的人生備忘錄，全面升級你的學涯、職涯、生涯，為你的夢想開外掛！在人人都可以是自媒體的時代，你知道「網紅力」也可以是「學習歷程檔案」的一環嗎？在疫情影響全世界，線上上課成為學校日常，你擁有「遠距力」的六個自學好習慣嗎？如何培養「溝通力」可以面面俱到？如何從小細節擦亮自己「品牌力」？如何借鏡艾森豪法則，推升並實現「夢想力」？⋯⋯台中市惠文高中圖書館主人，青少年的生命導師蔡淇華主任，沒有光鮮亮麗的學歷加持，大學畢業後曾在工廠、商業界歷練，從社會走進校園的淇華老師，早已在他的課堂與社團中，落實了跨域素養學習，累積三十餘年教學現場的體悟與經驗，具體回應大環境不斷拋出的各種挑戰，繼《青春微素養：36個通往更理想自己的基本功》引發廣大迴響後，再次歸納出鼓舞人心的41道內在原力，邀請青年學子再次盤點自身基本功，為理想裝上引擎，讓夢想不再遙遠！喚醒內在原力，找到夢想支點面對愈趨激烈的全球化競爭，21世紀最需要的就是有「具備系統觀」與「掌握關鍵節點」的人。身處以素養為導向的教學新浪潮，其實淇華老師早在二十年前，就開始帶著學生進行社會參與，十餘年就透過校刊，模擬聯合國等社團，陪伴學生踏入探究實作的世界，引導青年學子跳出成績的單一視角，以生活情境為圓周，終身學習為圓心，一步步落實「自主行動、溝通互動、社會參與」為核心素養的課綱藍圖。透過淇華老師一篇又一篇寓意深遠的故事，我們看到在他不怕說真話的循循善誘下，年輕世代如何長出原力，發揮潛力，回扣新課綱自發、互動，共好的原點核心。讓本書成為青年學子盤點自身能力，朝夢想勇敢前行的最佳陪伴之書！

【作者簡介】蔡淇華1966年生，彰化師範大學教育研究所畢業。現任高中教師。曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。出版著作：《青春微素養：36個通往更理想自己的基本功》、《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》、《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《學習，玩真的》、《寫作吧！破解創作天才的心智圖》蔡淇華期待自己的文字，可以是青春的降落傘，讓Z世代在全球化的風暴中，可以安全著陸，在每一個，小小的理想王國。