吳小鷗編著的《中國近代教科書的啟蒙價值》在占有大量資料的基礎上，分析了中國自鴉片戰爭以後，全社會寄希望于教育，教育寄希望于全新教科書的發展過程。通過揭示教育變革因素、編纂者因素、語言環境因素的影響，闡述了近代知識群體編纂出版的中小學教科書，旨在開創一個新的時代，主要體現在科學理性、民主政治、現代倫理精神、現代商品經濟、現代文明生活方式等方面開啟了兒童智識，并以其巨大的社會輻射力，塑造著國民新的世界觀與價值取向。《中國近代教科書的啟蒙價值》從微觀的角度凸顯了教科書作為新式學堂教學內容的重要組成部分、現代課程實施的載體、擁有全國最大受眾市場的讀本，通過啟蒙人的現代性，在社會進程中所發揮的巨大基礎作用。

吳小鷗，女，1969年出生，江西上猶人。湘南學院公共事業管理系副教授、國家二級心理咨詢師、湖南師范大學2005級課程與教學論專業博士研究生。2003年9月赴中央教育科學研究所訪問學習，師從朱小蔓教授。2004年被選拔為湘南學院首批“教授工程”培養對象。主要研究方向為課程與教學論、高等教育學。在《中國教育學刊》、《課程·教材·教法》等學術期刊發表論文近三十篇，其中被人大復印資料全文轉載七篇。現主持省級課題三項。參與省部級課題研究九項。