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|q(平裝) : |c贈閱
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100 |
1
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|a吳雅楨|e撰
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245 |
10
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|a通例課程方案在提升特殊教育學校智能障礙學生實用性標誌學習之成效|c吳雅楨撰
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260 |
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|a彰化縣 ; |b國立彰化師範大學特殊教育學系 ; |c民107.05
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300 |
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|a121面|b圖, 表格 ; |c30公分
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500 |
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|a指導教授 : 詹孟琦 博士
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|a碩士論文--國立彰化師範大學特殊教育學系, 2018
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504 |
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|a參考書目 : 面74~121
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