★符合108新課綱精神★─培養關鍵能力─√ 符號運用√ 溝通表達獻給孩子的五感教育系列，開啟故事力與繪畫天賦的第一套書英國亞馬遜（Amazon）童書藝術類排行榜第一名！「媽媽，我要怎麼寫出一個好故事？」「孩子，先把你的故事想像成一座山……」教孩子想角色、設場景從隨興想像到精確表達，開啟孩子的寫作天賦！◎培養作文力，可以這樣思考│動物大冒險想像一下，一群動物得知人類即將砍掉所有的樹來蓋購物中心。動物們的家即將被摧毀，接下來會發生什麼事情呢？│動動腦，想一想‧主角是哪些動物？牠們是同一種動物的大家族嗎？還是牠們彼此是死敵，卻被迫要同心協力呢？‧牠們的家是什麼樣子呢？那裡有可以攀爬的大樹或供躲藏的茂密灌木叢嗎？氣候是既熱又潮溼，還是又冷又乾燥呢？‧動物們長什麼樣子呢？牠們有厚厚的腳掌、滑不溜丟的鱗片或是鋸齒狀的利牙嗎？‧牠們怎麼移動呢？用跳的、用滑的還是用跑的呢？‧動物們最後有打敗人類嗎？還是牠們得另外尋找新家？ │趣味關鍵字‧地洞‧跳躍‧爬行‧矮樹叢‧危險│跳脫制式的場景與角色設定，像是：對起司過敏的老鼠、會暈船的海盜、咒語老是出錯的仙女、動物救援診所、X地點。‧每個主題皆以故事開頭作為引導，將寫作架構拆解為不同的轉折。‧提示主題重點，再提供充滿想像的變化式，引導孩子寫出獨一無二的作文。◎教師作家群好評推薦Choyce│親職教養作家　米媽│廣播主持　李貞慧│繪本閱讀推廣人　李偉文│親職作家　林怡辰│彰化原斗國中小教師　陳安儀│親職作家　陳欣希│臺灣讀寫教學研究學會理事長　張美蘭（小熊媽）│繪本／親職作家　曾品方│台北市萬興國小教師閱讀推手　彭菊仙│親職作家　藍子媽（藍子兄弟）│親子部落客　蘇明進（老ㄙㄨ老師）│大元國小老師、親職專欄作家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　──依姓氏筆畫序排列│台灣填鴨教育下的救贖：創意與趣味，魚與熊掌可兼得。讓孩子徜徉在創意海中發揮無限想像空間──Choyce│水滴文化的《我的趣味寫作本》、《我的創意畫畫本》，提供孩子創作故事和繪畫的方向。學習從模仿開始，加入細節、擴大，最後加入創意改變跳脫一般寫作教學，放入選擇和引導思考，讓孩子創造獨一無二的故事和圖畫，在此誠摯推薦！──林怡辰│創意十足的寫作點子，配合繽紛的情境插圖，讓小讀者們的眼睛都亮了起來，迫不及待想要挑戰作者的想像力，編出屬於自己的故事！這本書提供20種寫作主題，每種主題都有綱要式的引導，孩子們可以根據線索發展故事，也可以自由發揮，有鷹架有變化，讓寫作不再是苦差事。還在等什麼呢？動筆寫，就對了！──曾品方‧讓孩子盡情揮灑創意空間──藍子媽◎本書特色1.全新書封創作力升級版，好評上市：《我的趣味寫作本：引導孩子的作文力！》自2015年出版至今，廣受讀者喜愛，特別推出全新封面，創作力升級版，引導孩子由簡易到進階，開啟右腦天賦！2.符合108新課綱，跨領域學習：結合寫作與創意思考，培養孩子的邏輯概念，將寫作拆解為有趣的故事發想過程，符合108課綱精神，培養符號運用與溝通表達能力。3.圖解寫作教學，給孩子想像「畫面」的空間：藉由「爬一座故事山！」帶領孩子想角色、設場景，帶給孩子天馬行空的思考空間，從故事發想到架構成形、從架構成形到開啟創作天賦，循序漸進引導孩子寫出自己的趣味故事。4.量身訂做的五感教育系列：藉由連環漫畫、寫作百寶箱、塑造角色設定、趣味關鍵字……啟發孩子的五感學習。本系列（另有《我的創意畫畫本：啟發孩子的繪畫力！（創作力升級版）》。◎編輯室的話轉轉右腦小宇宙．探索五感大世界孩子都喜歡纏著爸爸媽媽說一個故事，「故事」可以滿足孩子的想像，也是開啟寫作能力的第一扇窗。每個孩子生來就有無窮潛能與創造力，只要給予發揮創意的空間，提供想像力與技巧的適當引導，他們就能從天馬行空的隨興想像，進階到擁有精確寫下自己心中美好故事的能力。在孩子的學習領域裡，寫作教學書需求不斷。基於這樣的概念，水滴文化引進英國童書權威出版社USBORNE獻給孩子的轉轉右腦系列──《我的趣味寫作本：引導孩子的作文力！（創作力升級版）》。本書提供了另一種形式與可能，在故事書或如教科書般的作文教學書之外，給予開放式的思維引導、輕鬆加強作文力。

姓名：路易．史都威爾Louie Stowell 奧斯朋（Usborne）出版社編輯，也是兒童文學家。 姓名：珍．奇澤姆Jane Chisholm 奧斯朋（Usborne）出版社編輯，也是兒童文學家。 姓名：劉握瑜加拿大維多利亞大學語言學系畢業。最喜歡說故事給貓咪聽，再抱著牠一起睡個香甜的午覺。譯有《我的創意畫畫本：啟發孩子的繪畫力！（創作力升級版）》《我的百變人物畫》《我的歡樂漫畫本》《小雞逛遊樂園》、《小雞過生日》等書。