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我的家園城市. 2, 傳統商店街大改造 /

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【內容簡介】
生動且有系統地帶孩子認識住宅、社區、城市,更重要是看見「人」的交流與需要。
建築是一門極富人文關懷,甚至可說是以人為出發點的科學,牽動著過去與未來、歷史與自然。作者打破以往單一介紹建築或城市的方式,將老師和小學生放進故事成為主角,實際開展一連串的走訪與調查,從孩子的角度了解設計、建築、都市規劃與人的關聯,在輕鬆的對談中全面且立體的吸收相關知識,亦從中感受到滿滿的關懷。實是台灣第一套搭起知識與人文橋梁、適合兒童閱讀的好書。本套書特色① 入選波隆納國際插畫展畫家,以精彩細膩的插圖帶孩子穿梭中外古今建築空間,身歷其境的學習毫不費力。② 穿插畫平面圖、閱讀地圖、製作模型等實作活動,激發孩子創意以及團隊合作。③ 循序漸進探索住宅空間、社區營造、綠色都市等專業知識,由小至大,深入淺出。④ 走出教室,與腳下土地互動連結,放眼過往歷史,展望未來家園,培養孩子公民責任與素養。⑤ 適合當作家長、老師及社區營造工作者,帶領孩子走訪、認識我們身處環境的實用工具書。
【我的家園城市2】傳統商店街大改造大家習慣聚集的柑仔店要關閉了,眼看許多熟悉的店家與傳統技藝一一消失,著急的同學自發調查購物習慣的改變,也請媽媽們提供意見,但是,他們發現問題還包括高房價與政府政策,導致市中心人口外移。最後,他們想到一個妙計,動員居民進行社區營造,才能讓市中心重新恢復以往的活力……

作者:福川裕一福川裕一,1950年出生於日本千葉縣市川市。1972年東京大學工學部城市工學專業畢業,1978年東京大學研究生院工學研究科獲工學博士學位,1978年任教明治大學工學部,1982年轉任千葉大學工學部教授至今。主要從事城市規劃、城市設計等研究及實際規劃設計工作,代表著作《建築計畫教科書》、《未完成的東京規劃》、《可持續發展的城市》、《建築革命》、《分區與總體規劃》、《我們的城市》、《中心商業區的活性化與城市規劃企業》等。曾獲日本城市住宅學會獎、城市規劃學會石川賞(日本規劃領域最高獎項)等。
繪者:青山邦彥1965年生於東京,早稻田大學理工學部建築學士、碩士,1991年畢業後進入建築設計事務所工作,1995年成立個人工作室,開始繪本創作。曾獲第十七屆講談社繪本新人賞、日本都市計畫學會石川賞,更於2002年參加義大利波隆納國際繪本原畫展非文學類獲入選。圖畫書代表作品有:《小矮人的城市》、《音樂家的城市》、《塞班納草原的時鐘》、《杜爺爺蓋房子》、《永恆的空間:尋訪24個世界遺產建築》、《餅乾城》等。

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