個案教學法，一開始由美國哈佛大學法學院的Langdell教授提出，至今已成為商管學院大量使用的教學方式。個案教學是透過產業實際個案的情境描述與分析，配合適當的教學指引與師生互動，培養學生從多種面向來分析真實的產業問題。本書內容除涵蓋了個案教學的模式與開發個案教材的方法外，還包含八篇不同產業領域的個案，例如：雲端服務、電子商務、半導體、IT及醫療健檢等領域，期藉由本書強化教師實務教學能力，開發更多元的個案教材。此外，本書並提供未來有意撰寫個案論文的在職專班學生參考，在研讀或撰寫個案論文時更充分瞭解產業的管理與技術問題。

個案教學法，一開始由美國哈佛大學法學院的Langdell教授提出，至今已成為商管學院大量使用的教學方式。個案教學是透過產業實際個案的情境描述與分析，配合適當的教學指引與師生互動，培養學生從多種面向來分析真實的產業問題。本書內容除涵蓋了個案教學的模式與開發個案教材的方法外，還包含八篇不同產業領域的個案，例如：雲端服務、電子商務、半導體、IT及醫療健檢等領域，期藉由本書強化教師實務教學能力，開發更多元的個案教材。此外，本書並提供未來有意撰寫個案論文的在職專班學生參考，在研讀或撰寫個案論文時更充分瞭解產業的管理與技術問題。