真正的教育是人的教育。要辦好教育,須對人性的潛能、需求、發揮與實現有完整而深刻的了解。國內教育主要問題出在理念混淆,本書即從大學生的角色、聯考的利弊與哲學教育的失敗三方面去反省、澄清,在理想和現實的張力與矛盾中,展現了孜孜爍人的光輝。
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