《翻轉學習：10個老師的跨學科翻轉手記，讓學習深化、學生更好奇》Flipped Learning:Gateway to Student Engagement 「翻轉教室」創始人強納森‧柏格曼和艾倫‧山姆 第一手經驗分享！ 「翻轉學習是翻轉教室的進階版」 掌握創新課程設計的三個C， 各領域的熱血教師都能更快打造自主學習的新課堂！ 如何才能不被教學進度與測驗成績追趕？ 學生學習動機不強，如何才能夠激發他們自主學習的動力？ 翻轉大浪來襲，如何縮短摸索、建立以學生為主的學習天地？ 2007年，美國兩位老師強納森‧柏格曼和艾倫‧山姆開創翻轉教室，從此在世界各地掀起浪潮，開始改變僵化、被動的教學方式。但是，翻轉教室只是第一步，更重要的是翻轉學習，為每個孩子創造個人化的學習環境、激發自主學習的動力。 讓孩子真的成為學習的主人，路徑不只一種。 柏格曼和山姆兩位翻轉創始人在新書分享成功翻轉的三C關鍵：Content 內容、Curiosity 好奇、Connection 師生關係。 書中更匯集各領域老師分享他們的翻轉教室經驗，包含化學、體育、生物、社會、英文等各科，無論是錄製教學影片、引導專題活動、規劃小組討論、設計評量講義等實務技巧全盤無私分享，同時也寫下他們翻轉教學的心路歷程。 熱血老師們，無論你在學校教的是語文、自然、社會、藝能等科目，甚或是學校行政，都能參考書中的翻轉實做技巧學習，讓你不再孤獨摸索，找回教學的活力。

作者介紹 強納森．柏格曼Jonathan Bergmann 過去是一位非常享受成為教室焦點的老師，但是當他開始翻轉教學，看見學生認真學習的樣子，就決定放下眾星拱月的光環。翻轉學習讓他更了解學生，也帶他尋回當年執起教鞭的初衷。他是翻轉學習運動的創始人之一，積極倡導以學習者為中心的教室，向全球各地的教育工作者分享他的理念與熱忱，目前擔任翻轉學習組織（TurnAbout Learning）學習長。 他在2002年獲頒總統傑出科學數學教學獎，2010年被提名為美國科羅拉多州年度教師候選人。他也是TED教育頻道顧問團的一員，並主持廣播節目「翻轉那一面」（The Flip Side），細說翻轉教育工作者的故事。 他是翻轉學習網絡（Flipped Learning Network）創立委員與核心人物，這是由翻轉教育工作者經營，也是為翻轉教育工作者服務的唯一非營利組織。 艾倫．山姆Aaron Sams 他是百奧拉大學（Biola University）生物化學學士及教育碩士，從2000年起開始教學生涯。2009年獲頒總統傑出科學數學教學獎，也曾任美國科羅拉多州科學學術標準審議委員會聯合主席。 他是翻轉學習網絡創立委員，目前擔任聖文森特學院（Saint Vincent College）兼任講師、改革宗長老會神學院（Reformed Presbyterian Theological Seminary）數位學習處主任、TED教育頻道顧問，並同樣在加州及科羅拉多州教授化學。