為障礙者開啟一扇門 : 特殊教育的「大陸經驗」
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本書是作者獨特經歷的記錄。作者長期在基層學校教過聾童也教過盲童，後又長期從事特教師資培訓和研究工作。這種經歷使他所論及的問題非常實際，在中國大陸頗受同行的認同；部分文稿傳到香港，也受到好評。 本書內容包括：作者自身教育教學經驗的提煉，對大陸四十年間特教發展之分析，中、美聾童的跨文化研究，以大陸學者的眼光看西方特殊教育，世界特殊教育發展趨勢對中國特教影響的思考，特教史實的查證，以及若干重要文獻的轉介。 為了使讀者看到作者真實心跡，這裡選的篇章，只作了極個別的文字修改，架構與理念保持了原貌。
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