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110928s2011 ch ak bm 000 0 chi d |
020 |
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|q(平裝) : |c贈閱
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040 |
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|aTWNTU|bchi|cTWNTU|eccr|dTWNTU
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041 |
0
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|achi
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066 |
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|c$1
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084 |
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|a008.8|b5224|2ncsclt
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095 |
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|aNLB|bA7 |cG108385|d008.8|e5224|ln.6|pBOOK|tCCL|y100
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100 |
1
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|a許婷婷|e撰
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245 |
10
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|a採納教學後反應評準對學習障礙鑑定的影響 : |b區辨效度和發生率 / |c許婷婷撰
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260 |
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|a臺東縣 : |b國立臺東大學特殊教育研究所, |c2011[民100]
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300 |
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|a[26],133面 : |b表 ; |c29公分
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500 |
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|a指導教授:曾世杰博士
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500 |
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|a附錄一:學障鑑定使用的教學反應資料(課程本位評量):p130-p132
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500 |
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|a附錄二:學習困難判斷因素分析檢核表:p133
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502 |
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|a碩士論文--國國立臺東大學特殊教育學系碩士班碩士論文
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504 |
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|a參考書目:面121-129
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856 |
40
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|uhttp://paperupload.nttu.edu.tw/webpac-363908.html
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