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童詩閱讀教學探究 : 以「在夢裡愛說童話故事的星星」為例

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  在探討詩的定義、童詩的定義、童詩的內容與教育價值後,作者選定一首成人為兒童寫的童詩「在夢裡愛說童話故事的星星」文本,帶入小學高年級的教室課堂,實際進行童詩閱讀教學探索,詳載其中的文本教材分析、教學歷程、教學方法與和兒童互動交流的教室生活經驗,希望能和其他教學者與研究者共同分享這一次的教學旅行。

黃連從



台南縣將軍鄉人。

1962生,1983年台東師專畢業。

2005年國立台東大學語文教育研究所畢業。   

2000年寫下「詩人的遺囑」一詩。目前任教於國立台東大學附設實驗國民小學。1990年開始童詩創作,以西牛車筆名在台灣時報副刊、中國時報人間副刊等發表作品。

1995年開始探索成人詩的世界,以墨明筆名在副刊上發表作品。

曾以黃連從、西牛車、墨明、牧歌、金毛菊等名發表童詩、現代詩、散文、教育影集、教育論文、教育小說。

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