小時候，大家都有過這樣的經驗：當老師問問題時，很想要舉手發言，可是又不敢舉手。作者在書中大聲的告訴小朋友：「在教室…..說錯了沒關係！只要大家踴躍發言，意見不同沒有問題，答案錯了也沒有關係。因為教室原本就是讓我們學習的地方，別害怕說錯，別笑別人說錯。儘管安心的舉手，儘管安心的說錯吧。」相信作者的這段話，也是所有老師的心聲，課堂上師生熱絡的互動，更是師生雙贏的關鍵。

蒔田晉治



　　1925年出生於日本靜岡縣。畢業於靜岡第一師範學院。1945-85年任職於公立小學、中學，擔任版畫、作文、桌球的指導老師。著有『雕刻生命的少年』等書以及詩集、俳句集。



長谷川知子



　　繪本作家及畫家。1947年出生於日本北海道。畢業於日本武藏野美術短期大學設計科。日本兒童出版美術家聯盟會員。作品曾獲產經兒童出版文化?。




譯者簡介






吳佳芬



　　台灣嘉義市人，日本京都外國語大學畢業。最大的樂趣之一是翻譯日本的優良童書，另一項樂趣是為她可愛的女兒說故事，現在也開始和女兒一起親子共讀。所翻譯的「奇幻的晚宴」、「我們的黃鼠狼爸爸」（以上均為和融出版）獲台北市立圖書館及新聞局推薦為優良課外讀物。