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打造未來領導人 : 管理教育與大學發展

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  本書分為四部分。第一篇為「管理教育」,討論管理教育的特色、定位、教學內涵,現存的問題與潛在的威脅。其中有兩篇長文,其一是藉著回顧六年前的「管理教育報告書」來對台灣的管理教育進行全面的檢視,另一長文是介紹美國名校的MBA教育,並與台灣對照比較。


  第二篇為「大學教育」,主要是從整體社會的角度來探討大學的角色,以及大學的組織結構與運作方式應如何設計,方可維持組織的彈性以及對外界環境變化的敏銳度。


  第三篇為「研究與教學」,是從微觀層面提出作者對研究與教學的看法與建議。第四篇為「其他教育議題」,篇幅甚短,係作者對中小學教育的意見。


  從一九六六年考進政大企管系以後,作者與「管理教育」結緣近四十年。這四十年間,從企管學士、企管碩士而企管博士,接受完整的正規學院管理教育,並於獲得博士學位後,在政大企業管理研究所連續任教二十八年。


  在求學、教學及行政上投入大半生的歲月,作者高度關心管理教育與整體大學教育現存的問題以及未來展望,而在期盼、困惑與憂心的同時,也逐漸形成一些意見與想法。本書中的文章,即為作者對教育的想法與理念,以及對管理教育與大學教育的觀察與意見。

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