法國是舉世聞名的史學王國，其史學早已帶動所有先進國家史學界的革新運動。一九五?年代，布勞岱提出三種時間「長時段、趨勢、短時間」分疏人類作為的三個歷史面向，正式將「歷史與時間」這個課題推上歷史研究的議程表。　　「時間」這個要素在史學中居於無與倫比的地位，本書作者以「歷史時間的新願景」、「現在與過去」、「分割時間」、「時間的歷史編纂學因子」、「歷史敘事與小說敘事」和「文本的建構」為切入點，深入分析時間與歷史研究的關係。　　此外，本書作者亦將歷史文本分成「鉅觀歷史文本」與「微觀歷史文本」，這大致是布勞岱「長時段」與「事件史短時間」的分法。由於法國累積了相當多敘述史學文本，作者在舉例說明時頗有餘裕，因此，本書的精華便是揭示眾多法國史學文本。同時，對台灣讀者而言，本書等於是作者在眾多名著中為我們指引迷津，讀者亦可視本書為進入二戰後法國史學門徑的入門書。作者簡介尚．勒狄克（Jean Leduc）　　法國預備班（classe pr幨ochparatoire）資深歷史教師，對於歷史學科的教師養成貢獻良多。他同時也是中學師資合格證書（CAPES）考試歷史科題庫的出題委員。

作者簡介 尚．勒狄克（Jean Leduc） 　　法國預備班（classe pr幨ochparatoire）資深歷史教師，對於歷史學科的教師養成貢獻良多。他同時也是中學師資合格證書（CAPES）考試歷史科題庫的出題委員。