嬰兒打從一出生，被父母親抱在懷裡的一剎那開始，就已經慢慢地在接觸數字用語了。「哇！寶寶生下重3000公克，高50公分」「好重喔！」「頭大大的，好可愛喲！」對嬰兒來說，聽到的雖然只是聲音，卻漸漸會了解到它所代表的意義。

　　數學的數量、長短大小、空間、形狀，其實早就自然而然融入我們的生活了！

　　當你說「大姆哥、二姆弟、三中娘、四小弟....」時，孩子學會了數數，也可以記住數字的順序。

　　當你唱「大象，大象，你的鼻子為什麼這麼長？....」時，親子可以用肢體表演母象和小象，孩子能夠感受到「長」和「短」的差別。

　　當你念《白雪公主》、《不萊梅的樂隊》或《阿里巴巴與四十大盜時》，會使用許多數的總和、數的順序以及多位數的內容。


　　《幼兒數學遊戲小百科》包含以下內容：


第一章 幼兒日常生活中的數、量、形


第二章 數數


第三章 計量


第四章 量形


第五章 為幼兒打氣的援助方法




　　在家裡、幼稚園、公園裡，大人和孩子的互動方式，可以包羅萬象，包含了幼兒發展的各種可能性，父母和老師不要忽略了日常生活中就有許多學習的契機。


　　作者：栗田敦子，東京都出生。歷任東京都公立小學教師、東京都立教育研究所督學、主任督學、東京都品川區立大井第一小學校長，現任大妻女小大學兼任講師、東京成德短期大學兼任講師 。