長久以來,特殊幼兒教育一直是義務教育中最受到忽略的一個環節。事實上,特殊幼兒和一般幼兒一樣,擁有受教育的權利,而從事學前教育工作者在面對特殊幼兒時,除了愛心和耐心之外,更擁有具備方法與技巧,然目前的幼教體系仍無法全面提供相關方法與技巧,本書正足以彌補此一缺失。 除了理論探討之外,書中更專章提供各種教具設計與教學方法之實例,對於教育工作者極具實用性。
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