幼兒教育史 : 臺灣觀點
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臺灣幼教的發展，若追溯至臺南關帝廟幼稚園設立，其發展時程已逾百年。百餘年來，受到外來思潮及制度引介、本土的努力以及社會變遷與家庭型態的轉變等因素觸動，幼教發展漸受關切；本世紀后期，更因專屬的研究社群逐漸成形，益見豐富幼教理論基礎與實踐經驗。 本書由臺灣的角度，探討近代幼教的演進，分從西方、中國以及臺灣地區的幼教發展進行論述，其中臺灣地區則又分成日據至國遷臺前以及國府遷臺迄今兩階段進行討論；在議題選取上，擇機構設置、師資培育以及經費投入等三項為分析焦點。此外，為期擴展經驗參照的視野，再藉國際比較，旁徵各國幼教發展經驗與趨勢，期以宏觀態度分析近年臺灣幼教演進。
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