幼兒教育日亦受到重視，開設有幼教科系的學校和學生數量也都在增加，但一本可以完整含括幼兒教育理論和實錄的工具書明顯不足。因此此部辭典適時填補了這項缺口。本書分別從幼兒教育思想與法規、行政管理、兒童發展及研究法、兒童行為輔導、課程及教學理論、教材教法、環境、幼教師資、課室管理、親職教育、特殊教育、兒童福利服務等討論，是研習幼兒教育者與實務者不可或缺的工具書。
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